domingo, 15 de junio de 2014

Entrevista a un Lic. en Administración Rural

Pregunta 1: ¿Por qué decidió estudiar administración rural y no ingeniería agronómica?
Bueno, al principio no tenía muy bien en claro cuál era la diferencia entre estas dos carreras pero lo mejor que pude hacer fue buscar información de cada una y así poder estar muy seguro de lo iba a estudiar. Siempre fui y soy muy bueno con los matemáticas, me encanta, sobre todo la contabilidad; pero quería algo relacionado con el campo, o sea, la combinación de todo lo que sea matemáticas, álgebra, contabilidad, el análisis de la economía con la producción agropecuaria; y eso es lo que identifica a mi profesión.
Pregunta 2: ¿Podríamos decir que un administrador de empresas y otra de empresas rurales, son prácticamente lo mismo?
Si y no (risas). Luego de estar decidido por la licenciatura en administración rural, me pregunté a mi mismo: “¿por qué nunca pensé en la administración de empresas?”, bueno, esto me llevó a dudar de nuevo y lo primero que hice fue comparar el plan de estudios de una carrera y otra, son prácticamente lo mismo como vos dijiste pero con la única diferencia de que mi profesión esta específicamente orientado para la producción agropecuaria, forestal y agroindustrial, todo lo relacionado con agro negocios.
Pregunta 3: ¿Cómo son sus días laborales en sus campos?
Bueno, podría decir que es dinámico, generalmente me encargo de verificar y controlar de que todo funciona como debe ser, al controlar mis animales como el ganada bovino, caprino, porcino, equino y avicultura. La semana pasada, contraté a un veterinario para vacunar y bañar a las vacas preñadas. Es decir, yo trabajo todo lo que sea con la producción animal.
Pregunta 4: ¿Y en su oficina?
En la oficina es totalmente diferente, allí es donde aplico todo lo que estudie en mi carrera; planifico, organizo, gestiono, establezco nuevas metas y objetivos en la empresa e incluso en mí mismo, a veces suelo realizar un análisis económica y política agropecuaria para poder saber la situación actual y futura de nuestro país y así poder formar nuevos proyectos, estudio el estado en el que se encuentra mi empresa, los costos e ingresos que se realizan, entre otras cosas.
Pregunta 5: ¿En qué otros lugares puede trabajar, además de su propia oficina y campos?
Me ofrecieron para trabajar en un banco para ser oficial de créditos, obviamente, en el sector agropecuario, pero lo rechacé porque me gusta trabajar en la oficina pero no por mucho tiempo como lo hace una persona en un banco, también quería estar en contacto con la naturaleza, como lo hago hoy en día. Conozco a un hombre de mi misma profesión que trabaja en una empresa para los servicios agrarios. También, uno puede ser contratado por una empresa u organismo del Estado. Incluso, ser un consultor externo.
Pregunta 6: ¿Qué fue lo que lo ayudó o lo incentivó a tomar la decisión de estudiar esta carrera?
Creo que siempre mi mente estuvo orientado hacia la naturaleza, hacia al campo, simplemente a uno le tiene que gustar; creo que uno nace con esa pasión, y yo nací así. Otra cosa que también creo que me llevó a estudiar dicha carrera es que desde chico iba a los campos de  mi papá, siempre lo acompañaba, miraba como trabajaba con los animales e incluso lo ayudaba, me enseñó un montón de cosas del cual hoy estoy agradecido.
Pregunta 7: ¿Qué fue lo que lo llevó a formar una empresa agropecuaria?
Creo que estaba y estoy capacitado para formar y llevar a cabo una empresa agropecuaria gracias a las cosas que he podido aprender de mi papá siendo ganadero, además de todo lo que me enseñaron en la facultad. Siempre soñé con tener una empresa y sobre todo lo relacionado con el campo, y hoy estoy orgulloso de haberlo logrado y cumplido.
Pregunta 8: ¿Cuáles son sus estrategias al ser un administrador de empresas agropecuarias?
Aplicar todo lo que sea agro negocios desde el sector agropecuario hasta el sector agroindustrial. Para mí la mayor estrategia y lo más difícil es poder reconocer y estudiar los problemas y dar las posibles soluciones, y lograr así un mejor nivel de vida del área en el que se trabaja.
Pregunta 9: ¿Con qué profesionales suele trabajar habitualmente?
Las personas con las cuales trabajo podría decir que no siempre son las mismas. Tengo una socia con la que siempre nos ayudamos y trabajamos para que nuestra empresa progrese cada día. Pero generalmente suelo trabajar con ingenieros agrónomos, veterinarios y hasta llegué a trabajar con un ingeniero agroindustrial.
Pregunta 10: ¿Cuáles serían para usted, las habilidades que debe tener al momento de trabajar?
La capacidad para poder resolver y tomar decisiones de cualquier problema de cualquier tipo, que surge inesperadamente en la empresa; eso es algo fundamental no solo para una empresa rural, si no para cualquiera. Como dije al principio, uno de las grandes habilidades que se debe tener y que tengo es la facilidad con los números  y puedo pasar horas sin aburrirme para hallar la solución de un problema matemático, también hay que tener la capacidad de interpretar y evaluar datos como estadísticas.

lunes, 9 de junio de 2014

Trabajo Práctico Grupal: Grupos y Equipos

1.       Buscar en Internet 2 grupos de personas que perciban un objetivo en común unos como grupo y otros como equipo. Fundamentar la elección de cada uno.
Para el caso del equipo, analizar de qué manera cumplen o no con las 5 “C”.

Grupo:
Video “Lo Sabe – No Lo Sabe” –Competencia para un viaje a Bariloche.
(clic para mirar el video, desde el minuto 0:00 hasta 02:50)
Elegimos este video, porque no requiere una coordinación; no existe un jefe o un líder que indique a las personas que deben hacer, cada participante es autónomo. Los resultados y responsabilidades son absolutamente independientes, depende solamente de lo que realiza cada uno para poder ganar el viaje; por ejemplo, si el adolescente que se encarga de tirarle la pelota a su compañero lo hace muy fuerte o en la dirección incorrecta, el otro no va a poder lograr meter los goles.
(clic para mirar el video)
Es un trabajo en equipo ya que hay un coach que se encarga de crear y dirigir la coreografía (planificación), por lo cual requiere una coordinación por parte de Rihanna y todos sus bailarines, la tarea específica es que cada uno pueda lograr lo mejor de uno mismo al momento de bailar y poder conseguir el videoclip. Los resultados son interdependientes, si un bailarín o incluso si Rihanna falla en un momento de la coreografía, el baile de todo el equipo quedará desprolijo, es decir, todos dependen de todos y esto lleva a una responsabilidad de forma conjunta.
Análisis de las 5 “C”:
  • Complementariedad: no se cumple en este caso porque todos bailan de la misma manera, no hay nadie que realice otro movimiento diferente al de los demás.
  • Coordinación: el único encargado/a de planificar y organizar es el coreógrafo para poder obtener el baile deseado.
  • Comunicación: la música es el mecanismo de comunicación para que los bailarines sepan en que momento cambiar el ritmo de baile.
  • Confianza: son personas profesionales que saben y se especializan en el tema, y justamente por eso fueron contratados.
  • Compromiso: cada uno debe lograr lo mejor para que todo salga a la perfección.